martes, 12 de abril de 2011

MODELO CURRICULAR TRADICIONAL Y CONDUCTISTA

LA PEDAGOGÍA TRADICIONAL

La pedagogía tradicional ha dominado la mayor parte de instituciones educativas a lo largo de la historia humana y en la mayoría de regiones del mundo; aun así, solo ha recibido unas pocas líneas de sustentación teórica a lo largo de la historia humano.

Y esto no debe extrañarnos ya que así actúa la tradición. Se impone, se establece y se reproduce casi sin darnos cuenta, con el poder oculto de. hacernos ver como eterno lo que solo este temporal.  

Currículo modelo pedagógico tradicional
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LA PEDAGOGÍA CONDUCTISTA


Procura producir aprendizajes, retenerlos y transferirlo bajo un método que fija resultados predefinidos por objetivos medibles, precisos, breves, lógicos y exactos. El maestro guía al estudiante hacia el logro de un objetivo instruccional. El plan de enseñanza está configurado por los objetivos educativos, las experiencias educativas, su organización y su evaluación. 

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